Demokratiet i fare – gi folkehøgskolene oppdraget!

Samtidig som Kunnskapsdepartementet varsler nye regler for opptak til høyere utdannelse, kommer forslag til ny Folkehøgskolelov.
Departementet foreslår å fjerne tilleggspoengene for et år på folkehøgskole, mens de samtidig i forslag til ny folkehøgskolelov fremhever at «folkehøgskolene kan videreutvikle sin rolle som del av det demokratiske fundamentet i Norge», og at «folkehøgskolen er en del av det demokratiske fundamentet i Norge». (Prop 111.L 2024-20205)

Dette henger ikke på greip. Folkehøgskolene bør styrkes, tilleggspoengene må ikke fjernes.

Også i Totalberedskapsmeldingen trekkes folkehøgskolene fram som viktige for den demokratiske bevisstheten i Norge. Skolene skaper bevissthet om hva et demokrati er nasjonal og internasjonalt, og «Dette er ikke minst viktig i en tid der skillet mellom sant og usant kan bli mindre tydelig, og hvor forsøk på manipulasjon og påvirkning er en del av utfordringsbildet» (Meld. St.9 2024-2025).

Hvert år går omlag 6000 ungdommer på folkehøgskole i Norge. Skoleslagets undervisningsform med internat, felleskap og dialog er en unik arena for å bygge demokratisk bevissthet. Ingen andre skoleslag kommer så tett på ungdom i denne fasen av livet.

Demokratiet er i krise. Stadig flere unge får nyhetene fra sosiale medier. Valgdirektoratet er bekymret for at unge velgere dropper redaktørstyrte medier fordi det øker faren for valgpåvirkning.

Her kan og vil folkehøgskolene bidra til økt demokratisk bevissthet hos unge voksne. Ikke fjern tilleggspoengene for folkehøgskolen.